PODER



Maiakovski



Na primeira noite

eles se aproximam

colhem uma flor de nosso jardim

e não dizemos nada



Na segunda noite,

já não se escondem,

pisam nas flores

matam nosso cão,

e não dizemos nada.



Até que um dia,

o mais fágil deles,

entra sozinho em nossa casa,

rouba-nos a lua e

conhecendo nosso medo

arranca-nos a voz da garganta,

e porque não dissemos nada,

já não podemos fazer nada.

segunda-feira, 5 de dezembro de 2011

ATIVIDADES COM HIPERTEXTO/ JORNAL

TRABALHANDO  COM PROJETO

Justificativa:
                                                                
O trabalho com projetos permite aos alunos um conhecimento mais contextualizado e interdisciplinar.

Objetivos:

        *enriquecer a prática de produção de texto.
        *Desenvolver o gosto pela leitura de textos informativos.
        *Compreender a diferença entre os textos e os suportes textuais.
        *Permitir um envolvimento nos acontecimentos atuais, possibilitando uma melhor interação com o meio.

Público alvo:
        O projeto será desenvolvido com toda a escola, com o envolvimento de toda a comunidade escolar, com atidades de acordo com o nível de aprendizagem de cada turma.
       
Desenvolvimento:
        *Apresentar aos alunos diversos jornais, para que observem,  as partes do jornal, os cadernos que o compõem.Deixar que manuseiem e familiarizem com os textos. Escolher um nome para o jornal. Cada turma ficará responsável pela produção de um caderno.

Tempo previsto:

        Aproximadamente um mês.




Escola Municipal Prefeito Carlito Ferreira

Professores que estão no curso do Proinfo:

        Edenilda Aparecida Dozza
       
        Heliane Maria Dozza

        Maria Donizete Tavares Dias

        Marta Maria Pereira Mariano

        Sirlene Aparecida Pereira de Freitas

        Rosely Maria Pereira Dias




















Introdução:

        O trabalho com jornal é uma fonte muito importante.
Ele está dividido em cadernos e cada caderno é formado por tipos de assunto.
        Em um caderno encontra-se:

As notícias: acontecimentos recentes informando o leitor o acontecido.

Matérias:são textos sobre determinados assuntos que trazem o maior número de informações possíveis. a matéria não precisa conter temas atuais, mas , geralmente, nasce a partir de um acontecimento recente.

Colunas: são espaços onde jornalistas e críticos colocam seus textos e/ou desenhos, com liberdade de expressar opinião sobre determinado assunto.

Publicidade: espaço onde se encontram os anúncios e propagandas.

Em um jornal, podemos encontrar os seguintes cadernos:

.caderno de economia
.caderno de esportes
.caderno de política
.caderno de cultura
.caderno de turismo
.caderno de saúde
.caderno de classificados

       

domingo, 4 de dezembro de 2011

METADADOS EM IMAGENS/ ENTREVISTA














METADADOS

Ativi38metadados
PESQUISAR PARA SABER MAIS:

         Visita dos alunos do terceiro ano do ensino fundamental à Biblioteca Municipal para realização da entrevista com a bibliotecária Benedita Helena.
         Motivados pelo encantamento da literatura, e a curiosidade em saber como funciona a Biblioteca Municipal, meus alunos formularam várias perguntas com o objetivo de entrevistar a bibliotecária municipal.
Fomos recebidos com muito carinho pela bibliotecária, que com enorme boa vontade nos mostrou toda biblioteca e prontamente concordou a nos conceder esta entrevista.

      PERGUNTAS ELABORADAS PELOS ALUNOS:

         0 que faz uma bibliotecária?
         R: Uma bibliotecária é responsável por todo acervo de livros contidos em uma biblioteca, ela auxilia alunos nas pesquisas, controla entrada e saída de livros, conta histórias se necessário e também recomenda livros aos diversos tipos de pessoas que visitam a biblioteca.

         Você gosta de ler?


         R: Sim, eu gosto muito de ler.

         Quando começou sua paixão pelos livros?
        
         R: Desde criança sempre me interessei pela literatura, e quando comecei a trabalhar como bibliotecária passei a me interessar ainda mais pelos livros.

         Você já leu muitos livros?
         R; Sim, já li muito.

         Qual o livro que mais gostou?R; Difícil de responder, pois leio tanto!Mas aprecio muito os livros de Augusto Cury, vocês ainda não devem conhecer, pois são crianças e este tipo de literatura não é infantil.


         Como você faz o controle dos livros da biblioteca?
         R; Através do computador, nele tenho catalogado todos os livros da biblioteca, faço controle dos livros novos que chegam e também dos livros que as pessoas levam para casa.

         Podemos levar livros para casa?
         R; Sim, claro que podem, para isto tenho que fazer o cadastro de cada um de vocês, e depois de cadastrados vocês terão uma carteirinha personalizada que constará o dia em que pegaram o livro aqui e o dia em que deverão devolvê-lo à biblioteca.

         Como você sabe onde está cada livro que solicitamos?
R; Através do computador também, nele está constando onde estão os diversos acervos que temos aqui.
         Você acha que o computador facilitou então seu serviço?
R; Sim, facilitou muito.
     Quando o serviço era só manual sem a ajuda do computador, tudo era mais difícil.

         Qual livro você nos recomenda?
         R; temos uma infinidade de livros que vocês podem gostar como:
         Marcelo, marmelo, martelo,
         A casa do Tatu,
         A casa sonolenta,
         Os três porquinhos,
         Menina bonita do laço de fita,
         João e Maria,
         A colcha de retalhos,
         O grande rabanete,
         Os clássicos da literatura infantil e muitos outros.


                                        FINALIZANDO:

         Após a entrevista meus alunos tiveram a oportunidade de lerem vários livros, o que os deixou ainda mais motivados a fazerem o cadastro, terem a carteirinha.  Assim sendo cada um levou o livro de sua preferência para ler em casa.
         Este dia foi empolgante meus alunos adoraram o passeio e se encantaram com os livros que ainda não conheciam.
         Chegando do passeio literário cada um registrou através de desenhos e textos nossa visita a Biblioteca Municipal de Poço Fundo.
         Com certeza foi uma aula de literatura diferente e meus alunos que nunca haviam entrevistado ninguém, adoraram serem repórteres por um dia.


                     ESCOLA MUNICIPAL PREFEITO CARLITO FERREIRA
                        PROFESSORA; MARIA DONIZETI TAVARES DIAS.
                  TERCEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

ATIVIDADES COM HIPERTEXTO: JORNAL



Ativ2.3-comentando sobre experiencias de navegação

Navegar à deriva , sinceramente é uma das atividades que mais gosto.
Navegar...navegar.... sem assuntos pré-determinados é viajar no mundo virtual!!!!!!
Adoro poemas, citações, pps e quando estou à deriva consigo ler vários e isto me leva ao mundo encantado dos poetas ah, como eu admiro!!!!!!
Uma navegação saudável acrescenta muito!!!!  o que mais precisamos é do tão citado TEMPO disponível para que possamos descobrir a enormidade de assuntos extremamente importantes do mundo virtual!!!
Navegar `a deriva, para mim considero como uma terapia, portanto colegas, vamos arrumar um tempo e navegar...navegar....bem direcionada isto só nos dará um enorme prazer!!!!